EVOLUÇÃO – Compreender a Diversidade Biológica
de 07 de maio a 25 de junho 2026
Público Alvo
Professores dos Grupos 230, 520 e 560
Duração
35h
Local
Online
Horário
18:00-20:30 para todas as datas
Datas: 7/05, 8/05, 14/05, 15/05, 21/05, 22/05, 28/05, 29/05, 5/06, 11\06, 12\06, 18\06, 19\06, 25\06
Formadores
- Luís Vicente
Preço
Membros da Ordem do Biólogos com situação regularizada: 110€
Não Membros da Ordem dos Biólogos: 130€
Acreditação
Formação acreditada CCPFC - artigos 8.º e 9.º do RJFCP para os grupos 230, 520 e 560
Enquadramento
Esta acção de formação oferece uma visão científica, rigorosa e acessível sobre os
princípios fundamentais da Evolução Biológica. Abordam-se temas como a origem da
vida, os mecanismos da selecção natural, a dinâmica genética das populações, os
processos de especiação e a interpretação das árvores filogenéticas. Integrando
evidências provenientes da genética, da paleontologia e da biogeografia, a formação
capacita os participantes a compreender a diversidade da vida na Terra, a ensinar
conceitos evolutivos com clareza e a fomentar o pensamento crítico nas suas práticas
educativas.
Objetivos
- Dotar os docentes de uma visão clara, simples e cientificamente correta sobre os principais conceitos da evolução, com aplicação direta em contexto letivo.
Programa
Módulo 1 – A Ideia de Mudança: Das Origens à Teoria Moderna ódulo 1 – Ecologia: Uma Ciência de Relações
- De Parménides a Darwin: a ideia de mudança no tempo.
- Lamarck e a primeira teoria evolucionista.
- Darwin, Wallace e a selecção natural.
- Kropotkin e a cooperação na evolução.
- Da Teoria Sintética à Teoria Expandida.
Módulo 2 – Conceitos Básicos de Evolução
- Genótipo, fenótipo, genoma (com analogias: receita vs. bolo, partitura vs. música).
- Noção de espécie (exemplos práticos do dia-a-dia).
- Introdução à mutação e variabilidade.
- Exemplos simples de especiação.
Módulo 3 – Mecanismos Evolutivos em Ação
- Alterações nas frequências alélicas.
- Hardy-Weinberg (em linguagem não matemática).
- Migração, mutação, selecção natural, deriva genética.
- Deriva genética com moedas ou feijões.
- Teoria dos jogos: pombos e falcões (simulação em sala).
Módulo 4 – Árvore da Vida e a Linhagem Humana
- Cladogramas e relações de parentesco.
- Conceito de anagénese e cladogénese.
- A linhagem humana: dos primeiros hominídeos até hoje.
- Mitos comuns sobre a evolução humana.
Módulo 5 – Evolução na Sala de Aula: O que Posso Fazer com os Meus Alunos?
- Ideias simples para alunos dos 6 aos 10 anos (EB1).
- Ideias simples para alunos dos 10 aos 14 anos (EB2/3).
- Actividades para alunos do secundário.
- Sugestão de filmes, vídeos, livros e materiais didácticos.
- Estratégias para lidar com questões difíceis ou resistências (criação, religião, etc).